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上面已经提到过在《论语》《中庸》再三提到过孔子的话,必须要&ldo;温故而知新&rdo;。
一个人不晓得传统历史的文化,而想了解未来的时代,那可以说犯了一个基本的错误:&ldo;愚而好自用&rdo;。
那就错了。
要想知道未来,必须了解过去。
所以呀,&ldo;温故而知新&rdo;。
所以,&ldo;生乎今之世,反古之道&rdo;我们可以做另一个解释:&ldo;违背了传统古代的一贯下来的原则。
&rdo;可以做这样的解释。
为什么如此呢?因为假设说这个反古之道、反古的观念就是现在所讲复古,那在古文的用法不会用这个字,一定加一个走之旁:&ldo;生乎今之世,返古之道&rdo;。
它所有历代这个字没有加一个走之旁,也就是说,生乎今之世要想知道未来,叫你必须要知道过去。
所以传统文化的历史不能忘记。
不知道过去的来根,要发展未来,是不可能的。
所以我对这两句书,刚才也是照过去一般的解释,是顺这个路线来讲。
但是在我个人的意见,在这两句这个&ldo;反&rdo;字不一定是指这样。
你违反了传统的&ldo;古之道&rdo;,也是错误的。
这就是我们小的时候,刚才我给诸位青年同学们介绍,我们小的时候(比你们还小),在你们读小学的一二三年级的时候,大家都要读个课外读本,《三字经》啊、《千字文》啊,还有一个呢,所谓《增广昔时贤文》,就是古代这些格言。
这个是集中了中国很多年的这些民间所用的格言很多。
例如它中间(我们小的时候背的,虽然是课外读本,要背的):&ldo;观今宜鉴古,无古不成今。
&rdo;这些都是《昔时贤文》上,我们小的时候的课外读物。
因为课外不像你们现在,古代读书啊,没有那么好玩的。
我们那个时候要玩具?拿泥巴、玩泥巴已经很了不起了,没有像你们那么多玩具。
所以课外读物就是&ldo;观今宜鉴古,无古不成今。
&rdo;
要观察现在的时代,或者了解未来的时代,必须要了解、懂得历史。
因为任何一个时代的演变,所谓演变,演变也好、前进也好,前进你有个立足点撒!我们今天站在这里,再跨一步,才叫做前进;你先要了解自己现在的立足点。
所以说过去这一条路是怎么来的,那么才可以判断未来所走的方向。
所以&ldo;观今&rdo;观察现在要&ldo;鉴古&rdo;,要知道过去。
&ldo;无古不成今&rdo;,没有过去就没有现在,当然也没有未来。
宇宙是一个循环性的,历史是一个循环性的。
各种元素乱入,如不懂,请看评论区评论!为了娶媳妇不能割,于是本人不能进宫,本书完本了,哈哈!...
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