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第10章（第1页）

果然周五上课时，陶希洪有些不一样：穿了一整套运动装，上衣拉链敞开，露出红黑相间的队服，鼓起的书包上还系着一个排球。

&ldo;下午好，老师。

&rdo;

许江同看到那颗白色的球，觉得有些刺眼，敷衍地应了声。

这节课介绍文艺复兴后期不同流派的分化演变。

关于艺术风格的对比，往深里说都能出好几本书，很难用一节课时间讲明白。

不出所料，课堂非常沉默。

许江同担心自己讲得不清楚，下课前留了十分钟，问道：&ldo;大家对今天的课有疑问吗?&rdo;

说完，他特地看了眼陶希洪。

他正低头翻课件，似乎在思考什么。

等了几分钟，还是没人提问，许江同便点名问他：&ldo;陶希洪，你有什么想法?&rdo;

&ldo;嗯……确实有个问题。

&rdo;他接过麦克风，认真地发问，&ldo;老师，刚才听你介绍了那么多流派，我很好奇你属于那一种。

&rdo;

又是一个雕塑系学生没问过的问题。

&ldo;我?&rdo;许江同惊讶地笑了笑，将课件调回前面几页，靠着讲台娓娓道来，&ldo;我出生于意大利，小时候受古罗马建筑风格启蒙。

但我的色彩老师深爱巴洛克风格[1]，在他的影响下我的画风逐渐稳定。

&rdo;

说着他用激光笔指了下课件里的作品：&ldo;对我来说，巴洛克是一种速度与激情碰撞的艺术。

它既注重豪华绚丽的色彩，又强调物体运动的规律，将浪漫主义与自然科学融合得恰到好处。

&rdo;

&ldo;可以给我们展示一下你的作品吗?&rdo;

&ldo;我的作品大多是雕塑，有机会你可以去俄罗斯的美术馆里找一找。

&rdo;许江同故意留了个悬念。

陶希洪点了点头，又说：&ldo;我还有一个问题。

&rdo;

&ldo;请说。

&rdo;

&ldo;以后周五可以提前几分钟下课吗，食堂人太多了，不想排队抢晚饭。