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第11章 整编县大队（第11页）

张子河十三岁就当了兵，而且是经历过长征的老兵，参加过大大小小的战斗无数，什么没经历过？上了战场，该干什么怎么干他门清。

可苏阳把问题摆出来让他教导，他就抓瞎了。

会干的事不一定会说，更不用说形成文字教导别人，这完全是两个境界。

何况他从没这样干过，没门道，心里一点数也没有，说：“警卫员同志这就难为我了，我是个大老粗，原来的职务只是个连级，怎么敢教导你们的营、连长。

其它问题好说，他们几个都能给你搞定。”

苏阳知道，能当武工队小队长，不是一般的人，又尽力高抬的说：“在这里除了我们李书记，再都是没文化的，老大哥就不要谦虚了，不用说别的，就把你的经历讲几个故事，就把我们的营、连长教导好了。”

苏阳这一点，张子河的脑洞大开，过往历历在目，坐下来细讲，十天八天讲不完，便答应说：“这个容易，我就给他们讲几个故事。”

就这样，军区武工队二小队被苏阳留了两天。

连以上干部包括苏阳，李梅听了两天张子河的“故事”

。

当然这些故事都是张子河同志亲身参加过的战斗经历。

张子河也不是一般平庸之人，只做泛泛的叙述，而是讲的头头是道，边讲边分析，甚至提出正反两面及换一种方式会是什么结果，把战斗经历总结的深刻而通透，可说是经典范例。

大家听得都如醍醐灌顶，受益匪浅，就像在有限的空间，打开另一扇窗，使你窥探到更多更深更远的风景。

徐子奇是通信兵出身，指导了县大队通信连两天，把县大队与洋河镇、张店子镇的电话架设了起来，还教会了使用野战电话。

使县大队的通信从不会走上了会的道路。

马少康是炮兵出身，在原部队是个班长，有神炮手的称号，炮兵营全营围着他听课，手把手教射手和副射手测量、计算的方法，在他的指导下，两天打了三炮，都是直接命中目标。

对阳城县大队炮兵营的影响是深远的。

任晓光是爆破手出身，在原部队也是班长，三个步兵营，每个营派了十名战士，跟任晓光学了各种炸药的知识，如何制作炸药包，如何放置和爆破，如何布雷等等。

指导阳城县大队的作战更专业了。

范正才是卫生员，但学识和能力比一般连队卫生员要强太多，一般常见药品他不看标注，一看药就能认出是什么药，药效是什么。

县大队招了七个郎中，都是学中医的，连缴获回来的药品都认不全，他给讲解的同时，把只有外文的药品都用中文做了标识，而且讲了许多急救知识，外伤的处理方法等。

两天时间很短，但也是苏阳极力争取的。

因为武工队二小队不是教导队，有自己的任务，而且和阳城县大队根本不是一个序列的，这要让武功队首长知道，肯定会挨批，如果武功队首长在，一天也不会让待。

苏阳当然知道，部队不是随便调动和截留的，能留住张子河他们，情况有些复杂，但不管怎么样，两天已经过去。

苏阳好吃好喝招待了他们两天，走时又每人给带了十天的白面烙饼，十块大洋，一百发子弹。

张子河他们拒绝不了，只好带走了。

当然，这是兄弟部队给的，要是老百姓或其他人给的他们肯定不会拿，那是犯纪律的，是要受处分的。

兄弟部队给就不一样，推让一番，带走就带走了。

县大队在这两天都学到了什么，又会对县大队产生什么样的影响，没人统计和研究，也是不可量化的。

但大家都受到了启发，觉得开了脑洞，似乎一时间明白了想要而又难于抓住的东西，就是苏阳和李梅也是这样的感觉，至于通讯连、炮兵营、步兵和卫生队所学到的都是实实在在的技术。

武工队走后，县大队多次会议讨论，交流学习心得，特别是营连级干部，对张子河讲的十个战例，逐一的作图、讨论、分析研究、相互讲评，整整消化了一个多月。

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