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一句‘王侯将相宁有种乎’激发同行者的气愤,愿意听从陈胜、吴广调遣,陈胜任命自己做将军,吴广做都尉,首先进攻大泽乡,攻克后又攻打蕲县,一连攻克多座城池,在那个时候造成非常大影响。
在陈胜吴广的影响下,各个郡县受不了秦朝官吏暴政之苦的人,都逮捕宣判他们官吏的罪状,把他们杀死来响应陈胜,起义不到三个月,赵、齐、燕、魏等地方都有人打着恢复六国的旗号,自立为王。
不过陈胜吴广的起义仅仅持续六个月,吴广在荥阳被部下杀死,陈胜在逃跑的路上被他的车夫庄贾设计杀害了。
最后庄贾带着陈胜的首级去向秦军邀功请赏去了。
但陈胜吴广的起义从根本上动摇了秦王朝统治,为之后项羽、刘邦创造了有利条件,最终秦朝灭亡。”
“关于陈胜吴广的故事老师讲完了,现在老师向同学们提出一个问题:你们在听完这个故事后都有什么想法?”
方南提出问题没多久,王木第一个站起来说道:“老师,我认为秦朝亡于暴政,若是秦朝能够对全天下的老百姓好一些,秦朝就不会二世而亡。”
王木的话可不是普通老百姓能够说出来的,就是外界学堂中学习读书识字数年的少年,都很难说出这样的话,偏偏这话是从一个山民的孩子口中说出来,可见经过方南一年时间的教育,王木和其他学生的见识大大增长。
王木之后,徐月儿站起来说道:“燕雀安知鸿鹄之志,陈胜年轻时也只是一个普通老百姓,却有着其他人所没有的远大志向,我认为我们都应该定下一个目标,并朝着目标努力。”
周磊、胡壮、何言、林秋雨等学生都一一站起来将自己的想法说出来,有说“燕雀安知鸿鹄之志”
的,有说“秦朝亡于暴政”
的,也有说“王侯将相宁有种乎”
的,还有几个学生说“秦朝对老百姓不好,老百姓便站起来反抗秦朝”
的。
听到这些言论,方南都是点点头,没有说“对”
也没有说“错”
,方南不着急将“造大明朝反”
的思想输入到学生们脑海中,一步一步慢慢来即可,毕竟方南自己也才十三岁罢了。
仅仅一个故事,方南的学生们脑海中也没有产生“造大明朝反”
相关的念头,这距离他们还比较远,他们这是在听一个故事,听完故事将自己的想法说出来,不过立下“目标”
这样的事情他们可以提前做一下。
下课后就有学生对其他同学说出自己刚刚定下的目标:“我要当一个大地主,拥有好多好多的农田。”
也有学生说:“我要当一个大官,让全天下的老百姓都能够吃饱饭。”
胡壮也给自己定下一个目标,以后要当一个统率千军万马的将军,将所有的山贼都杀死。
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