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第41章（第2页）

关于这一点可以说是高皇帝的‘优良基因’，也可以说是上梁不正下梁歪。

都很擅长在天下人面前表演…刘启也是其中的佼佼者。

他说这个话，貌似没什么问题，实际上问题大了！

汲黯有心想要拒绝，但又实在说不出理由来——话说大家本来是教导太子去的，不夜翁主一个小小女童过去插班读书算什么？难道要一帮博士给个小女郎启蒙吗？

汉代的博士一般指的是某个领域的最高成就者，当然，也和自身所在的学术团体是不是强势有关。

所谓‘领域’指的是某部先贤的著作，《诗》、《书》、《礼》…但大家都知道每个领域内必定有不同的学派，自家学派的老大好确定，反正此时流行论资排辈，把前面的大佬论资排辈熬死了就轮到自己。

但不同学派之间彼此不服，谁算第一人？

所谓文无第一，武无第二，谁说话都不能服众，但博士还是要选出来的。

所以这既是考验各人的水平，也是看各自所属的学术团体的政治地位。

但不管怎么说，得到博士头衔的都是这个时代最最顶尖的学者。

一般来说，他们的主要作用是给朝廷装点门面，显得朝廷爱惜人才、尊重贤能。

另外，也有一定的顾问作用。

博士的职务进一步变得重要，还要等刘彻登基设立太学，那时候五经博士是太学老师，桃李满天下，弟子许多从政为官，影响力非同一般。

可即便装饰意义大于实际意义，此时的博士也是金光闪闪的招牌，让他们给太子上课，这当然没问题，甚至求之不得！

利用自己的学识影响储君，进而为自身、为学派谋好处，可以说是面子里子都有了。

但是教导一位翁主…怎么想也觉得太、太‘不成体统’了吧！

汉代以前及汉代时的女性教育处于完全的野蛮生长状态，没有多少人在意这个。

女子中若真有靠着才学、能力流传千古的，那大多数天赋异禀。

事实上，不同于男子身上背负的‘改变家庭阶层’的使命从而读书，此时女子读书真的是太散漫了。

但也不能说完全没有女子读书，读书的女子主要分为三个群体，宫廷女子、官宦小姐、倡优之流。

这些女子因为这样那样的原因，都在这个时代获得了宝贵的受教育权力。

可女子毕竟是不能参与到政事当中的，在男子看来根本没有读书的必要性。

说来也是讽刺，女子第一个受教育的风潮来自几十年之后儒家兴盛，儒家那一套都知道的，为了约束女子，培养女性更高的道德情操，于是大力推广女性教育……

总之，想到要教导一个女童，汲黯心中觉得荒唐，但又说不出理由来…要是晚一些的朝代，还能说出一大堆类似‘女子无才便是德’的话。

可是现在么，各方面的理论还在酝酿当中，野蛮生长是真的野蛮生长。