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第十六章 新的任务（第1页）

“唐老师，这场打赌你赢了，说一下获胜感言呗。”

几名年轻的老师继续起哄。

本来，唐老师是极低调的一个人，这场打赌胜了，也不想炫耀，不过看到钱巨标那一副嘴脸，气不打哪处来，咳嗽一声道：“我只想说几句：每位学生都不想变成一个垃圾，只要你肯相信他，鼓励他，引导他，他以前就算是再坏，也会浪子回头的。”

“说得好唐老师！”

老师们鼓起了掌。

唐老师颇有针对性的话让钱巨标脸色更沉，冷哼一声道：“唐老师，别以为这次打赌你赢了，就证明你是对的，垃圾就是垃圾，永远也变不了一块宝，这次只是你的运气，姓江的那小子因为才转到你们五班，想给你留个好印象所以才装模作样，保证过不了多久，他的本性就会显露出来！”

唐老师毫不示弱的回击道：“钱老师，逞口舌之勇是没意思的，我所知道的事实是，江言在八班很混，可到了我五班后，从不逃课，十分遵守课堂纪律，而且，成绩明显提升。

这足以证明，某人的教育人的水平的确大有问题！”

“你－－－－－”

钱巨标被噎得说不出说话来，一声冷哼，转身离开办公室。

－－－－－

转眼，又是半个月过去。

这半个月的时间里，江言主要复习的科目已经由语文转向了英语。

有了“学习天赋”

和“最强大脑”

两种技能的辅助，江言复习各科的速度，简直可以用变态来形容。

高三下学期的生活，是日复一日的枯燥，每天除了考试做试题就是讲解卷子，讲完卷子然后再考试。

高三五班在这半个月里，经历过各科目大大小小考试测试，考得大家都快晕菜了。

每考完一科试，唐老师和姜老师都不约而同的单独抽出江言的试卷，然后趁没有第三人在场的时候，对江言的试卷评头论足。

“咦，江言的语文成绩好像没有数学成绩那么变态，中规中矩，在五班仅能排到前三十名左右。”

“语文成绩中规中矩我已经很满意了，毕竟和他以前的成绩相比，好看很多了。”

这是半个月前，五班语文的一次测试后，姜老师和唐老师之间的对话。

一天后的又一次语文测试，两位老师之间的对话如下：

“我没看错吧，一天时间，语文成绩就前进了十名？现在排到班级前二十名左右了。”

“嘿嘿，现在在江言身上，好像没什么不可能的，我现在倒是期待下一次他的语文测试是什么水平。”

三天后的又一次语文测试后，对话如下：

“我靠，班级前三名？坐电梯也没这么快的啊？”

“我觉得下一次语文测试，他可以考得更好。”

又一次语文测试后，两位老师盯着江言的试卷发呆半天，然后，不约而同嘴里迸出两个字：“变态！”