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第66章 邀请（第2页）

都是关都地区和城都地区常见的宝可梦，在故事里面他们会遇到不同的难题，

每个宝可梦都会运用自己的优势解决难题，

故事里面穿插着每只宝可梦的特点和一部分的招式名称。

这些知识都随着生动的图画和有趣的故事，不知不觉的进入了小朋友们的脑子。

大概讲了半个小时，故事很快就到了尾声，皮卡丘和他的小伙伴们，遇到了一个大魔王，

正是达克莱伊。

大谷拿出一张画板，上面画着一个面目狰狞的达克莱伊，小朋友们传来惊呼，

有些胆子小的都不敢看，但是还是从手指缝隙里面偷偷的看。

躲在大谷影子里面的达克莱伊，听到这里就蚌埠住了，好好好，你清高，你了不起，我是大魔王总行了吧。

你这是歧视，我要抗议。

故事很快就到达了高潮阶段，在皮卡丘和小伙伴们的通力合作下，他们成功的击败了大魔王，最后发现大魔王只是

因为睡觉被吵醒了，有起床气，皮卡丘们诚挚的和达克莱伊道歉，达克莱伊也很快就原谅了他们，

然后他们就在一起开心的玩耍，成为了好朋友。

故事结束，小朋友们叽叽喳喳的开始讨论故事里面的内容，

大谷笑眯眯的看着他们讨论也不打搅他们，过了一会，大谷看时间差不多了，

咳嗽了两声，示意安静，小朋友们以为还有故事可以听，迅速的安静下来。

不过接下来的不是故事时间了，大谷开始有奖问答。

答对了，今天带来的画板就可以送一个给答对问题的小朋友。

大谷的画，每一幅都非常的生动，就像是真的宝可梦一样，

小朋友们刚才在听故事的时候就已经非常眼馋了。

现在听到答对问题，就可以带走一副，一个个的都举起自己小手要回答问题。

大谷示意老师维持一下秩序，老师们纷纷进场，把小朋友们安抚下来。

接下来开始提问

问，皮卡丘在击败大魔王达克莱伊的时候，使用了哪些招式

一个小朋友快速的举起手，大谷看向他，点头示意他回答。

小朋友有些紧张，结结巴巴的开始回答。

“有，，有，十万伏特！

还有电光一闪！

嗯。

。

嗯。

。”

“加油哦，还差一点点”