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第61章 老学生（第3页）

首先便是启蒙，主要任务就是识字。

启蒙读物上，历朝历代都有所不同，从最早的《史籀篇》，到后来的《仓颉》、《历篇》，再到《劝学》、《启蒙记》，乃至后来流传甚广的《千字文》、《三字经》等等，全都是这个作用。

启蒙之后，就该是“小学”

了。

到了这个阶段，便是学韵！

诸如《楚辞》、《庄子》、《吕氏春秋》，乃是这个时期的主要功课。

若想出人头地，就得难一点了，还需要通训诂，学习切韵、平仄、对仗这些。

简单来说，就是学会符合各种韵律的造句。

学到这里，基本上就能作诗填词了！

即便是打油诗，多少也得符合韵律上的规矩，要不然的话，那就是狗屁不通了！

懂韵之后，就可以进入应试学习。

到了这，才算是真正跨入到读书人的行列。

像什么四书五经、诸子百家、经史子集，可以说是无所不包。

另外还有六艺这种杂课，但凡读书人，多多少少的要通晓礼仪、乐器、算术、书法之类。

若有闲工夫，顺便再学学酒令作对、绘画篆刻这些。

这时候对读书人的要求，可高着呢！

一旁刘氏眼见于此，心中是既尴尬又无奈。

其实她知道，儿子已经错过了读书的最佳年纪。

以前是条件不允许，荒废也就荒废了，现在眼看家里越来越好，她能让儿子继续再蹉跎下去吗？

随着新朝建立，太祖皇帝从一开始，就明里暗里的流露出重文轻武的治国理念。

读书人的地位，可谓达到了顶峰！