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25 备寇（第1页）

?今与前汉不同，亭长不止需负责“本亭”

的治安，还要负责一些民事。

荀贞任职的第一天就碰上了“许仲杀人案”

，惊动县中，连着这好几天都在忙活此事。

按县里的命令，又是查封许家、又是扣押许母，又是搜捕亭部、又是把许仲的画像挂在舍壁，一直不得闲歇。

而今，县君的命令都已完成，许仲也见过了，知道他将会去阳翟黄家，短期内可保无虞，不必忧其被捕。

荀贞顿时轻松，放松了许多。

昨夜陪许母说了一夜话，但胜在年轻，能熬夜，也不困，早上吃了饭后，他坐在前院的华表下，寻思是不是该腾出手，做点别的事儿了？

他盘算来到亭舍后的收获，想道：“来亭中时间不长，但对亭中诸人的脾性已较为了解，他们对我也算敬重。

经昨夜，如今在本地、邻近亭部的轻侠中亦薄有名声，并稍得安定里、南平里的敬畏，算是初立威望了。

那敬老里中尽太平道信徒，不能掉以轻心，该早点着手下一步才是。”

华表正对着亭舍的院门。

荀贞靠着华表而坐，望向舍外。

日头高升，田间农人忙碌。

很多小孩儿跟着出来，在田边玩耍。

三四个小女孩儿聚在路对面，捏土为饭，弄点泥水当成是羹汤，摆些木头、土坷垃算是肉块，叽叽喳喳地玩儿过家家的游戏。

这个游戏有很久的历史了，荀贞记得《韩非子》里就形容过这种游戏，而在他的记忆中，千百年后的小孩子们依然喜欢玩这个游戏。

小孩子们跟着大人成长，耳闻目濡，学着模仿家庭生活，既在情理之中，看着也很有意思。

荀贞心中想道：“秦干要我提倡教化，把孩子们都送去上学，虽不太现实，但确为好意。

孩子们的模仿能力、学习能力快，跟着父母就能无师自通地学会过家家；送去学堂，若能遇到良师，近朱者赤，长大后未尝不会成为国家栋梁。”

只是，“提倡教化”

虽也是亭长的职责之一，并且做好了能得美名，但就目前来说，却非当务之急。

他接着琢磨他的“下一步”

。

他的下一步就是“组织部民、备寇冬贼”

。

“威望已立，当可备贼，借势聚众、打造班底。”

此本是他来前的计划之一，但如今却有个问题，“如果组织部民，肯定是每个里都要选人，而那敬老里内尽是太平道信徒，该怎么对待？”

敬老里有太平道这个背景在，总是块心病，在组织备寇的时候，该怎么对待他们呢？

阳光灿烂，麦田青翠，孩童们快乐的嬉戏。